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60 horas

Conteúdos do Curso

  • Bloco Inicial
    Grátis
    • Aula 01 / PARTE 1

  • Bloco 1
    • Aula 01 / PARTE 2

    • Aula 02

    • Aula 03 / PARTE 1

    • Aula 03 / PARTE 2

    • Aula 04

    • Aula 05

    • Aula 06

    • Aula 07

    • Aula 08

  • Bloco 2
    • Aula 01 / PARTE 1

    • Aula 01 / PARTE 2

    • Aula 01 / PARTE 3

    • Aula 02

    • Aula 03

    • Aula 04

    • Aula 05 - PARTE 1

    • Aula 05 - PARTE 2

    • Aula 05 - PARTE 3

  • Módulo em PDF
    • Módulo em PDF

  • Avaliação
    • Avaliação

Aula Demonstrativa




Descrição do curso

Diferenciação entre clima cultura organizacional. Conceito de clima organizacional. Conceito de cultura organizacional. Níveis para apreensão da cultura organizacional. Posturas para diagnóstico de cultura organizacional. Proposta de diagnóstico de cultura organizacional. Processo de mudança e a cultura organizacional. Conceito de Poder. Relação entre conceito e poder nas organizações. A influência do clima e cultura das organizações na satisfação e motivação para o trabalho. Influência das Políticas de R.H. na formação do clima e cultura das organizações. Clima, cultura e planejamento estratégico em R.H.






Categoria: Gestão

Informações gerais

Conteúdo
  • COMPREENDENDO A CULTURA ORGANIZACIONAL
  • CAPÍTULO 01: Conceito de Cultura Organizacional;
  • CAPÍTULO 02: Como uma cultura é criada?
  • CAPÍTULO 03: Estrutura e Cultura Organizacional;
  • CAPÍTULO 04: Elementos da Cultura organizacional;
  • CAPÍTULO 05: Problemas com a Cultura organizacional;
  • CAPÍTULO 06: Os 3 níveis culturais;
  • CAPÍTULO 07: Tipos de Cultura: participativa e autoritária;
  • CAPÍTULO 08: Cultura e Ética Organizacional X Como uma cultura se desenvolve?
Objetivo Aplicar os conceitos de cultura às situações organizacionais; Compreender a importância do tema no contexto de mudança organizacional frente à nova realidade econômica; Compreender os diferentes métodos e posturas para o diagnóstico de cultura organizacional.




Público alvo

Desenvolvido para atender ao público em geral, que necessita da composição de carga horária nos cursos de graduação e pós-graduação, assim como aperfeiçoamento para profissionais que dispõem de pouco tempo para ingresso em cursos presenciais.

Metodologia

Visando a aquisição de saberes, habilidades e valores de forma autônoma, os cursos de extensão digital utiliza-se de estratégias de ensino que valorizam a auto-gestão da aprendizagem. A proposta pedagógica preconiza que o conteúdo seja estudado a distância, apoiado pela consulta dos materiais didáticos e pelos recursos multimídias disponibilizados tais como: Plataforma digital de fácil acesso, MDV – (Material Didático Virtual), vídeo aulas, textos de apoio didático e testes virtuais.

 

Desta forma, a metodologia de ensino-aprendizagem é estruturada para que o aluno em paralelo:

·        Assista ao Vídeo;

·        Estude o conteúdo do Material Didático Virtual (MDV);

·        Responda à Avaliação de Conclusão do Curso, obtendo aprovação como requisito obrigatório para a geração do seu certificado automático.


Certificado

A certificação será gerada automaticamente para o aluno que tiver concluído os seus estudos no curso  e ter sido aprovado na Avaliação de Conhecimentos, alcançando uma média mínima de 60 (sessenta pontos).

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