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60 horas

Conteúdos do Curso

  • Aulas em Vídeo
    • Aula 01

    • Aula 02

    • Aula 03

    • Aula 04

    • Aula 05

    • Aula 06

    • Aula 07

    • Aula 08

    • Aula 09

    • Aula 10

    • Aula 11

    • Aula 12

  • Módulo em PDF
    • Módulo em PDF

  • Avaliação Final
    • Avaliação de Conclusão

Aula Demonstrativa




Descrição do curso

O curso de Língua Portuguesa visa considerar a Língua Portuguesa como fonte de legitimação de acordos e condutas sociais e como representação simbólica de experiências humanas manifestas nas formas de sentir, pensar e agir na vida social.




Categoria: Educação

Informações gerais

Conteúdo
  • BLOCO TEMÁTICO 1 - LEITURA E ESCRITA
  • TEMA 1 - LEITURA, TEXTO E SENTIDO
  • CONTEÚDO 1 - A leitura
  • CONTEÚDO 2 - Tipos de Leitura
  • CONTEÚDO 3 - Texto e Sentido
  • CONTEÚDO 4 - Tipologia Textual
  • TEMA 2 - PROCESSO DE COMUNICAÇÃO
  • CONTEÚDO 1 - A comunicação
  • Conteúdo 2 - Funções da linguagem
  • CONTEÚDO 3 - Língua oral / Língua escrita
  • CONTEÚDO 4 - Variedades Linguísticas
  • BLOCO TEMÁTICO 2 - PRODUÇÃO TEXTUAL
  • TEMA 3 - TEXTO E GRAMÁTICA
  • Conteúdo 1 - Concordância Verbal e Nominal
  • CONTEÚDO 2 - Regência Verbal e Nominal
  • CONTEÚDO 3 - Crase
  • CONTEÚDO 4 - Ortografia
  • TEMA 4 - GÊNEROS TEXTUAIS
  • Conteúdo 1 - Resumo
  • CONTEÚDO 2 - Artigo
  • CONTEÚDO 3 - Relatório
  • CONTEÚDO 4 - Email / Memorando
Objetivo

 Objetivo Geral:

 . Instrumentalizar o aluno para a leitura, compreensão  e produção de textos nos diversos processos de interação comunicativa..

 

 Objetivos Específicos:

·        Usar a Língua Portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da organização do mundo e da própria identidade;

·        Reconhecer os usos da norma padrão da língua portuguesa nas diferentes situações de comunicação.

·        Identificar os fatores determinantes na significação do texto;

·        Articular as redes de diferenças e semelhanças entre a língua oral e escrita e seus códigos sociais, contextuais e linguísticos.

·        Analisar, relacionar e confrontar, em diferentes gêneros textuais, opiniões e pontos de vista;

·        Produzir textos acadêmico-científicos e administrativos.





Público alvo

Desenvolvido para atender ao público em geral, que necessita da composição de carga horária nos cursos de graduação e pós-graduação, assim como aperfeiçoamento para profissionais que dispõem de pouco tempo para ingresso em cursos presenciais.




Metodologia

Visando a aquisição de saberes, habilidades e valores de forma autônoma, os cursos de extensão digital utiliza-se de estratégias de ensino que valorizam a auto-gestão da aprendizagem. A proposta pedagógica preconiza que o conteúdo seja estudado a distância, apoiado pela consulta dos materiais didáticos e pelos recursos multimídias disponibilizados tais como: Plataforma digital de fácil acesso, MDV – (Material Didático Virtual), vídeo aulas, textos de apoio didático e testes virtuais.

 Desta forma, a metodologia de ensino-aprendizagem é estruturada para que o aluno em paralelo:

·        Assista ao Vídeo;

·        Estude o conteúdo do Material Didático Virtual (MDV);

·        Responda à Avaliação de Conclusão do Curso, obtendo aprovação como requisito obrigatório para a geração do seu certificado automático.




Certificado

A certificação será gerada automaticamente para o aluno que tiver concluído os seus estudos sobre Metodologia do Trabalho Científico e ter sido aprovado na Avaliação de Conhecimentos, alcançando uma média mínima de 60 (sessenta pontos).




Lingua portuguesa 2